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Heinz-Nixdorf-Gesamtschule
An den Lothewiesen 6-8
33100 Paderborn 

 

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2016

Begabtenförderung an der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule

Belohnung für besonders gute Leistungen durch Graffiti-Projekt

Paderborn. „Ein außergewöhnliches Projekt. Und so erfolgreich“, sagt Andrea Reck, Schulleiterin der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule in Paderborn, als sie durch den neu gestalteten Eingangsbereich der Schule geht. Hier prangt seit vergangenem Montag ein über 10m² großes Graffiti-Bild, das 11 Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe in Eigenarbeit nicht nur gestaltet, sondern auch eigenständig geplant, finanziert und umgesetzt haben.

Denn im Rahmen des Förderkonzepts der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule wird den besonders guten Schülern, die im eigentlichen Sinne keine klassische Förderung in den Kernfächern Deutsch, Englisch oder Mathe mehr benötigen, die Möglichkeit gegeben, sich auch einmal ganz individuell entfalten und verwirklichen zu können. So werden die Schüler vielfältig gefordert, sei es im Rahmen ihrer Organisationsfähigkeit, Kreativität oder aber auch fachbezogen auf Unterrichtsinhalte.

Nur in beratender Funktion begleitete die Kinder eine Lehrkraft, beaufsichtigte ihr Vorhaben und gab gelegentlich Tipps, wenn die Planung etwas in Stocken geriet. Grundsätzlich aber nahmen die elf- und zwölfjährigen Schüler von der Ideenfindung bis hin zur Kontaktaufnahme mit einem professionellen Graffitikünstler ebenso wie die abschließende Gestaltung alles eigenständig vor. Dazu gehörte natürlich auch die Umsetzung der Vorgaben durch die Stadt Paderborn oder die Finanzierung der anfallenden Kosten – eine gewaltige Aufgabe für Kinder in diesem Alter.

Das allein wäre für ein Schulhalbjahr im Grunde schon genug Arbeit gewesen, aber damit auch den anderen Schülern der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule transpa-rent gemacht werden konnte, was es mit dem neuen, großen Graffiti auf sich hat und auch, wie man selbst einmal an der Schule an einem solchen oder einem vergleichbaren Projekt teilnehmen kann, erfolgte die umfangreiche Dokumentation eines jeden Teilschrittes – denn „wenn man schon fordert, dann auch richtig!“, so Reck, „und das Ergebnis ist absolut überzeugend!“.

Die Schüler empfanden das gesamte Vorhaben als unheimlich spannend: Die Arbeit an der Graffiti-Dose war neu und aufregend – gilt die Graffitikunst angesichts zahlloser Vandalismus-Vorfälle doch als gesellschaftlich verpöhnt. Dass Graffiti aber auch Kunst sein kann, das stellt spätestens seit diesem Projekt niemand mehr in Frage.

An dem Endergebnis gehen übrigens auch Tage danach noch Schüler vorbei, halten an und diskutieren über das Ergebnis – eine tolle Motivation, im nächsten Schuljahr selbst (oder gar wieder) dabei zu sein!

Verschiedene Kulturen in und um Paderborn: Zu Besuch in einem Gotteshaus der Muslime

Deutsch E-Kurs der Klassen 8b/e der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule

Paderborn. „Das sieht ja gar nicht aus wie eine Moschee“ – so der erste Gedanke vieler Achtklässler der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule, als sie im Rahmen ihres kulturellen Projekttages Anfang Dezember das islamische Kulturzentrum in der Abtsbrede besuchen. Denn von außen sieht das Gebäude nicht wirklich nach einer „normalen“ Moschee mit großen Kuppeln und hohen Türmen aus. Das komme daher, dass in den Räumen früher eine Metzgerei ihren Sitz gehabt hätte, erklärt Frau Gülcan Mert, die als Beauftragte des Zentrums die Klassen durch die Räumlichkeiten führt.

So beginnt der Rundgang nach einer kurzen Begrüßung direkt im Waschraum, indem ein anwesender Imam den verblüfften Jugendlichen am eigenen Leib demonstriert, wie eine rituelle Waschung vollzogen wird: Hände, Unterarme, Gesicht bis hin zu den Füßen – immer in einer bestimmten Reihenfolge und immer vor dem Gebet.

Doch wo und wie beten jetzt Muslime? Als die Schüler nun vor der Tür zum Gebetsraum der Männer stehen, müssen sie erstmal ihre Schuhe ausziehen und betreten mit dem rechten Fuß eine für sie neue Welt: Der Gebetsraum ist reich geschmückt mit Kronleuchtern, an den Wänden hängen kostbare Koranverse und der Boden ist mit einem weichen Teppich ausgelegt. Bilder des Propheten Mohammed sind nirgendswo zu finden, denn im Islam herrscht ein Bilderverbot. Dafür fällt der Blick der Achtklässler auf die von Fliesen umrahmte Mihrab. Diese Gebetsnische steht überall auf der Welt in Richtung Mekka, der heiligsten Stadt im Islam. Neben der Mihrab befindet sich die Minbar, eine Art Treppenaufgang, auf dem der Vorbeter freitags seine Predigt hält.

Als die Schüler dann noch die Gelegenheit erhalten, den Männern beim traditionellen Mittagsgebet zuschauen zu dürfen, sind sie vollends fasziniert vom gesangartigen Rezitieren der Koranverse und dem viel bewegungsintensiveren Gebet als in christlichen Kirchen. So ist auch die Meinung der Mädchen und Jungen am Ende: „Ungewohnt, aber total interessant.“

Alina Appelbaum - Schulsiegerin beim Vorlesewettbewerb 

 

 

Am 09.12.2016 traten die vier besten Vorleser aus jeder Klasse des sechsten Jahrgangs (Foto von links nach rechts) 6b Alina Vogt, 6a Evelin Spreckelmeier, 6d Alina Appelbaum, 6c Lukas Bosawe gegeneinander an.

Sie stellten ein selbstgewähltes Buch vor, lasen daraus einen ausgewählten Abschnitt  und trugen einen Fremdtext vor.

Die Jury bestehend aus je 2 Schülerinnen und Schülern der teilnehmenden Klassen wählten Alina Appelbaum als Siegerin. Sie wird für unsere Schule am Stadtentscheid teilnehmen.

Besuch der Gedenkstätte

Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage- unter dem Motto der neuen Schulauszeichnung besuchte die Klasse 9d mit ihrem Klassenleitungsteam Frau Biermann und Herrn Schulz am 6.12.2016 die Gedenkstätte Wewelsburg.

 

Neben Fakten zur NS-Zeit sowie zur SS unter Heinrich Himmler, der selbst an der Wewelsburg eine bedeutende Rolle spielte, lernten die Schülerinnen und Schüler viel über die Geschichte der Burg sowie das KZ Niederhagen. Die Themen wurden zuvor im GL-Unterricht behandelt.

 

Die Schülerinnen und Schüler waren sehr interessiert an den Informationen von Museumspädagogin Frau Bauer. Besonders eindrucksvoll wirkten Originalaufnahmen und Interviews mit Überlebenden des KZ Niederhagen, die in der Gedenkstätte zugänglich und pädagogisch sehr gut aufbereitet sind.

 

So ist es ein wichtiges gemeinsames Ziel unserer Schule, deutliche Zeichen gegen Rassismus und für Weltoffenheit zu setzen.

 

Förderpreis der Wirtschaft 2016

 

Wir gratulieren Mark HoffmannNourlib KeriakesGeorgos Mousa und Pascal Schaeffer.

 

Im Rahmen einer Feierstunde in der Universität Paderborn erhielten die Schüler der Jahrgangsstufe 9 den Förderpreis der Wirtschaft 2016 für besondere Leistungen in den naturwissenschaftlichen Fächern.

 

Der Preis wird von der Universität Paderborn, der Volksbank Paderborn-Höxter-Detmold, der CLAAS Stiftung, dSPACE und der Sponsorengemeinschaft Höxter verliehen.

 

„Neben einer Urkunde haben wir einen Geldpreis in Höhe von 75€ und Freikarten für den Besuch des Heinz-Nixdorf-Museumsforums bekommen“, freut sich Nourlib über diese besondere Auszeichnung.

 

Schulfotos und Impressionen unter:

http://groups.uni-paderborn.de/gallery/

 

 

Unser erstes Schulfest

 

Fünf Jahre nach Gründung  der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule  fand am Freitag unser erstes eigenes Schulfest statt.

 

Über den Schulhof verteilt waren 21 Aktionen zum Ausprobieren und Mitmachen. In der Mensa gab es ein Buffet mit Leckereien aus über 20 verschiedenen Nationen, die unsere Eltern gespendet hatten.

 

 

Allen, die zum Gelingen beigetragen haben, ein herzliches Dankeschön. 

 

 

Interaktive Autorenlesung mit Aygen-Sibel Celik

am 05.10.2016

 

Wir freuen uns im Rahmen der Mitmach – Aktionstage im Kreis Paderborn zum europäischen Jahr der Sprachen als einzige weiterführende Schule die Autorin Aygen-Sibel Celik für eine interaktive Autorenlesung mit dem Jahrgang 6 gewonnen zu haben. 

Finanziert wurde die Lesung vom Bildungs- und Integrationszentrum.

 

Die Autorin las für die Mädchen aus ihrem Buch "Makellos ab Mitternacht" und für die Jungen aus ihrem Buch "Geheimnisvolle Nachrichten".

 

Marvin, Erfan, Angelique, Andreas, Julia, Adina, Schulleiterin Andrea Reck, Ausbilderin und Kollegin Barbara Klerks, Erika, Leiter des Jugendrotkreuzes Thomas Jahnke, Angelina (von links)

Eröffnung des Schulsanitätsdienstes an der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule

 

Im Rahmen einer Feierstunde überreichten Ausbilderin und Lehrerin Barbara Klerks sowie der Leiter des Jugendrotkreuzes Thomas Jahnke acht Schülerinnen und Schülern der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule ihre Zertifikate zur Ernennung als Schulsanitäter. Als Gastgeschenk erhielten die neuernannten Schulsanitäter einen Notfallkoffer vom Roten Kreuz.

Zuvor waren die Schülerinnen und Schüler innerhalb der Arbeitsgemeinschaft Sanitätsdienst umfassend von Frau Klerks auf ihre neue Aufgabe vorbereitet worden.

Schulleiterin Andrea Reck gratulierte den Schülerinnen und Schülern. Sie freute sich besonders in Frau Klerks eine ausgebildete Krankenschwester und Pädagogin, die bereits in vielen Ländern Berufserfahrung gesammelt hat, für den Aufbau des Sanitätsdienstes im Kollegium der Heinz-Nixdorf-Gesamtschule zu haben.

 

"Sozialgenial" bei der Volksbank

 

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